Chuyên De Giải Bài Toán Bằng Cách Lập Phương Trình Lớp 8 Nâng Cao )

Đăng nhập bằng Facebook

Đăng nhập bằng Google+

Đăng nhập bằng Facebook
Vui lòng nhập tên đăng nhập từ 5-30 ký tự, không dấu, viết liền. Ví dụ: nguyenvana, levanb, nguyen1234
Vui lòng nhập đúng địa chỉ email bạn đang sử dụng. Link xác nhận tài khoản sẽ được gửi về địa chỉ email bạn đăng ký.

Hỏi toán

Bạn hãy nhập câu hỏi tại đây…

Đang xem: Chuyên de giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8 nâng cao

Lưu ý: bạn cần đăng ký là thành viên VIP để sử dụng chức năng này!
Phụ huynh chỉ cần đăng kí gói Học bất kỳ sẽ được tặng Thẻ xem hướng dẫn giải các bài toán khó trong vòng 12 tháng. Hãy Click “Đăng kí” ngay để được nhận Thẻ.
Học sinh Hỏi Toán Học và luyện Toán cơ bản Học và luyện Toán nâng cao Thẻ Học Sinh đăng nhập đăng kí

Câu hỏi: Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 24 km/h rồi đi tiếp từ B đến C với vận tốc 32 km/h. Tính chiều dài quãng đường AB và BC, biết rằng quãng đường AB dài hơn quãng đường BC là 6 km và vận tốc của người đó trên cả quãng đường AC là 27 km/h.

Trả lời: Gọi chiều dài quãng đường AB là (x) (km) với (x> 6) thì chiều dài quãng đường BC, AC lần lượt là (x-6)(km) và (2x-6)(km).
 Thời gian người đó đi quãng đường AB, BC, AC tương ứng là (frac{x}{24})(giờ), (frac{x-6}{32})(giờ), và (frac{2x-6}{27})(giờ).

Câu hỏi: Tổng số tuổi của hai anh em là 15. Tính tuổi của mỗi người , biết rằng tuổi em hiện nay bằng nửa tuổi anh vào lúc tuổi em bằng một nửa tuổi anh hiện nay.

Trả lời: Giả sử anh hơn em (x) tuổi. Khi đó tuổi của em là (frac{15-x}{2}) và tuổi của anh là (frac{15+x}{2}. ) Ta có phương trình : 

Câu hỏi: Trong một phòng họp có 70 người dự học được sắp xếp ngồi đều trên các dãy ghế. Nếu bớt đi 2 dãy ghế thì mỗi dãy ghế còn lại phải xếp thêm 4 người mới đủ chỗ ngồi. Hỏi lúc đầu phòng họp có mấy dãy ghế và mỗi dãy ghế được xếp bao nhiêu người?

Trả lời: Gọi x là số dãy ghế lúc đầu ( (xin Z^{+}) và (x > 2) ).

Xem thêm: Đề Tài: Tính Toán Và Thiết Kế Hộp Giảm Tốc Đồ Án Hộp Giảm Tốc 3 Cấp

Câu hỏi: Một người đi từ A đến B rồi từ B về A mất 3 giờ 41 phút. Đoạn đường AB dài 9 km gồm một đoạn lên dốc, tiếp đó là một đoạn đường bằng, cuối cùng là một đoạn xuống dốc. Hỏi đoạn đường bằng dài bao nhiêu km, nếu vận tốc của người đó lúc lên dốc là 4 km/h, lúc đi đoạn đường bằng là 5 km/h, lúc xuống dốc là 6km/h.

Trả lời: Gọi chiều dài đoạn đường bằng là (x) km ((0(9-x) (km) một lần với vận tốc 4 km/h, một lần với vận tốc 6 km/h.

Câu hỏi: Một người đi xe đạp , một người đi xe máy và một người đi ô tô cùng đi từ A đến B , khởi hành lần lượt lúc 6 giờ, 7 giờ, 8 giờ với vận tốc theo thứ tự là 10 km/h, 30 km/h, 40 km/h. Hỏi lúc mấy giờ thì ô tô cách đều người đi xe đạp và người đi xe máy?

Trả lời: Giả sử ô tô cách đều người đi xe đạp và người đi xe máy lúc (x) giờ . Khi đó người đi xe đạp đi được quãng đường (10(x – 6)) km, người đi xe máy đi được quãng đường (30(x – 7)) km và ô tô đi được quãng đường (40(x – 8)) km.

Xem thêm: Khóa Học Làm Bánh Cho Trẻ &Ndash; Trao Kiến Thức Tạo Thành Công

Câu hỏi: Có hai loại dung dịch chứa cùng một thứ axit, loại I chứa 30% axit, loại II chứa 5% axit. Muốn có 50 lít dung dịch chứa 10% axit thì cần phải trộn lẫn bao nhiêu lít dung dịch mỗi loại?

 Lượng axit chứa trong dung dịch loại I, loại II và trong hỗn hợp lẫn lượt là (frac{30}{100}x, frac{5}{100}left ( 50-x
ight )) và (frac{10}{100}50).

Câu hỏi: Tổng chữ số hàng đơn vị và hàng trăm của một số tự nhiên có ba chữ số là 16 . Nếu viết các chữ số đã cho theo thư tự ngược lại thì được một số nhỏ hơn số đó 198 đơn vị. Biết số đã cho chia hết cho 9 , tìm số đó.

Trả lời: Gọi (x, y, z) lần lượt là chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị của số có ba chữ số phải tìm. ( (0