Giải Toán Lớp 5 Tập 2 Bài 102 Ôn Tập Về Đo Thể Tích, Giải Toán 5 Vnen Bài 102: Ôn Tập Về Đo Thể Tích

Giải Bài 102 : Ôn tập về đo thể tích phần hoạt động thực hành trang 107, 108 sách VNEN toán lớp 5 với lời giải dễ hiểu

Câu 1

Chơi trò chơi “Nhóm nào nhanh và đúng ?”.

Đang xem: Toán lớp 5 tập 2 bài 102 ôn tập về đo thể tích

Lớp chia thành 2 hoặc 3 nhóm ; mỗi nhóm chọn 3 bạn tham gia trò chơi tiếp sức, điền số thích hợp vào chỗ chấm trong bảng (xem bảng dưới đây) :

*

Nhóm điền được nhiều kết quả chính xác vào chỗ chấm và nhanh nhất được khen thưởng. (Chú ý : Mỗi bạn chỉ điền 1 cột, điền số tự nhiên, phân số thập phân hoặc số thập phân miễn là kết quả đúng).

Phương pháp giải :

Nhẩm lại mối quan hệ giữa ba đơn vị thể tích đã học : mét khối, đề-xi-mét khối, xăng-ti-mét khối.

Cách giải :

*

Câu 2

Thảo luận để trả lời câu hỏi:

Trong các đơn vị đo thể tích :

a) Mỗi đơn vị lớn gấp bao nhiêu lần đơn vị bé hơn liên tiếp

b) Mỗi đơn vị bé bằng một phần mấy đơn vị lớn hơn tiếp liền?

c) Để đo thể tích nước, có thể dùng đơn vị đo là lít. Giữa đơn vị đo thể tích đề-xi-mét khối và lít có mối quan hệ như thế nào?

Phương pháp giải :

Vận dụng kiến thức về mối quan hệ giữa các đơn vị đo thể tích đã học.

Cách giải :

a) Mỗi đơn vị lớn gấp 1000 lần đơn vị bé hơn tiếp liền

b) Mỗi đơn vị bé bằng 11000 đơn vị lớn hơn tiếp liền.

c) Để đo thể tích nước, có thể dùng đơn vị đo là lít. Giữa đơn vị đo thể tích đề – xi -mét khối và lít có giá trị như nhau, chỉ khác mỗi tên gọi. 

1 lít = 1dm3

Câu 3

Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

*

Phương pháp giải :

Áp dụng tính chất: Trong các đơn vị đo thể tích:

– Đơn vị lớn gấp (1000) lần đơn vị bé hơn tiếp liền. 

– Đơn vị bé bằng (dfrac{1}{1000}) đơn vị lớn hơn tiếp liền.

Cách giải :

*

Câu 4

Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân có đơn vị là mét khối:

*

Phương pháp giải :

Áp dụng tính chất: Trong các đơn vị đo thể tích:

– Đơn vị lớn gấp (1000) lần đơn vị bé hơn tiếp liền. 

– Đơn vị bé bằng (dfrac{1}{1000}) đơn vị lớn hơn tiếp liền.

1m3 = 1000dm3 = 1 000 000cm3.

Xem thêm: Các Khóa Học Thiết Kế Edumall Có Gì Đặc Biệt? Học Thiết Kế Đồ Họa Thực Chiến Online

Cách giải :

*

Câu 5, 6

Câu 5 (trang 108 toán VNEN lớp 5 tập 2)

Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân có đơn vị là đề – xi -mét khối:

*

Phương pháp giải :

Áp dụng tính chất: Trong các đơn vị đo thể tích:

– Đơn vị lớn gấp (1000) lần đơn vị bé hơn tiếp liền. 

– Đơn vị bé bằng (dfrac{1}{1000}) đơn vị lớn hơn tiếp liền.

1m3 = 1000dm3 = 1 000 000cm3.

Cách giải :

*

Câu 6 (trang 108 toán VNEN lớp 5 tập 2)

Điền dấu vào chỗ trống :

*

Phương pháp giải :

– Đổi hai vế về cùng một đơn vị đo.

– So sánh rồi điền dấu thích hợp vào chỗ trống.

Cách giải :

*

Câu 7, 8

Câu 7 (trang 108 toán VNEN lớp 5 tập 2)

Đúng ghi Đ, sai ghi S:

a) 560m3 = 56 000 dm3 (square)

b) 350dm3 > 35 000cm3 (square)

c) 7dm3 80cm3 = 7m3 (square)

d) 13m3 21dm3 = 13,21m3 (square)

Phương pháp giải :

– Đổi hai vế về cùng một đơn vị đo.

– So sánh rồi điền Đ hoặc S thích hợp vào chỗ trống.

Xem thêm: Khóa Học Bootstrap 4 Và Học Cắt Web Từ File Thiết Kế, Khóa Học Bootstrap Css Framework

Cách giải :

a) 560m3 = 56 000 dm3 (Đ)

b) 350dm3 > 35 000cm3 (Đ)

Vì: 350dm3 = 350 000 cm3

c) 7dm3 80cm3 = 7m3 (S)

Vì: 7dm3 80cm3 = 7080 cm3 

mà 7 m3 = 7 000 000 cm3 

nên 7dm3 80cm3 3

d) 13 m3 21dm3 = 13,21m3 (S)

Vì: 13 m3 21dm3 = 13,021dm3

nên 13 m3 21dm3 3)

Trong bể có số lít nước là:

(30 : 100) ( imes) 80 = 24 (m3) = 24000 (lít)

b) Mực nước ở trong bể cao số mét là:

24 : (4 ( imes) 3) = 2 (m)

Đáp số: a) 24000 lít nước

b) 2 m.

 

Mẹo Tìm đáp án nhanh nhất Search google: “từ khóa + lingocard.vn”Ví dụ: “A. Hoạt động thực hành – Bài 102 : Ôn tập về đo thể tích lingocard.vn”

Xem thêm bài viết thuộc chuyên mục: Bài tập