Nguyễn Trãi Nhà Văn Chính Luận Kiệt Xuất Hay Nhất, Đại Cáo Bình Ngô

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (427.35 KB, 84 trang )

Đang xem: Nguyễn trãi nhà văn chính luận kiệt xuất

Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http:www.lrc-tnu.edu.vn 552.2. GV: Nguyễn Trãi được coi là nhà văn chính luận kiệt xuất. Hãy làmsáng tỏ điều đó?HS: Trong di sản văn chương mà Nguyễn Trãi để lại cho dân tộc ta cóhai áng văn chính luận đặc sắc: – “Quân trung từ mệnh tập”: đây là tập thư từ được viết bằng chữ Hándo Nguyễn Trãi viết ra để thay mặt Lê Lợi gửi cho các tướng giặc và những giấy tờ giao thiệp với triều nhà Minh Trung Quốc.Đây là một cống hiến to lớn của Nguyễn Trãi cho văn hóa nước nhà, bởi tập văn chính luận này phản ánh đầy đủ chiến lược “công tâm” đánh vào lòngngười của nghĩa quân Lam Sơn, bởi văn chính luận của Nguyễn Trãi sắc bén, giàu nhân nghĩa và đầy tính chiến đấu.Nhà sử học Phan Huy Chú đã đánh giá về sức tác động của nó rằng: “Có sức mạnh của mười vạn qn”.- “Bình Ngô đại cáo” là áng “thiên cổ hùng văn”trong lịch sử văn học dân tộc. Bài cáo này đã tổng kết một cách đầy đủ và xúc động về cuộc khángchiến anh dũng chống quân Minh của dân tộc ta và cũng là một bản tuyên ngôn về lòng nhân nghĩa, lòng u hòa bình của dân tộc Việt Nam…2.3. GV: Nguyễn Trãi còn là một nhà thơ tài ba. Anh chị đã biết đượcnhững bài thơ nào của Nguyễn Trãi và biết được những gì về tâm hồn Nguyễn Trãi qua thơ ông?HS: – Nguyễn Trãi không chỉ là một nhà văn chính luận kiệt xuất mà cònlà một nhà thơ trữ tình sâu sắc. Ơng vừa làm thơ bằng chữ Hán ức Trai thi tập vừa làm thơ bằng chữ Nôm Quốc âm thi tập.Thơ chữ Hán của Nguyễn Trãi vừa trữ tình, đằm thắm vừa trí tuệ sâu sắc. Thơ Nơm của ơng thấm đẫm trải nghiệm về cuộc đời, ngôn ngữ lại điêu luyệntrong sáng. – Nguyễn Trãi đã phơi trải tiếng lòng của mình qua thơ.Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http:www.lrc-tnu.edu.vn 56Trước hết, đó là tấm lòng u nước, thương dân của ông: Bui một tấc lòng ưu ái cũĐêm ngày cuồn cuộn nước triều dâng Thuật hứng – bài 2Dành còn để trợ dân này. TùngDẽ có Ngu cầm đàn một tiếng Dân giàu đủ khắp đòi phươngCảnh ngày hè Nguyễn Trãi cũng dành nhiều tình cảm cho thiên nhiên đất nước:Nước biếc non xanh thuyền gối bãi Đêm thanh nguyệt bạc khách lên lầuBảo kính cảnh giới – bài 26 Cây rợp tán che am mátHồ thành nguyệt hiện bóng tròn Rùa nằm hạc ẩn nên bầy bạnU ấp cùng ta làm cái con Ngơn chí – bài 20Thơ Nguyễn Trãi thể hiện những trải nghiệm cuộc đời của ơng nên có những triết lí thế sự rất sâu sắc:Phượng những tiếc cao diều hãy liệng Hoa thường hay héo cỏ thường tươiTự thuật – bài 9 Nên thợ nên thầy vì có họcNo ăn no mặc bởi hay làm Bảo kính cảnh giới – bài 26Áo mặc miễn là cho cật ấmSố hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http:www.lrc-tnu.edu.vn 57Cơm ăn chẳng lọ kém mùi ngon Dạy con trai2.4. Kết luận: Thơ văn Nguyễn Trãi là đỉnh cao chói lọi của nền văn học dân tộc ta. Ông là người có nhiều cống hiến to lớn cho văn học dân tộc. Đúngnhư vua Lê Thánh Tông đã nói: “Ức Trai tâm thượng quang khuê tảo”Trên đây là một số biện pháp hình thành năng lực tự học cho HS THPT qua các bài học văn học sử ở lớp 10. Chắc chắn còn rất nhiều những biện phápnữa có thể vận dụng để hình thành năng lực tự học. Với những biện pháp này, chúng tôi hy vọng sẽ có tác dụng phát huy tính độc lập, chủ động tích cực, tựgiác và sáng tạo của HS trong học tập. Đồng thời khơi dậy niềm ham mê, sự hứng thú của các em khi khám phá, lĩnh hội tri thức cũng như vận dụng chúngtrong những trường hợp cụ thể, trong những tình huống khác nhau.

Chương III

Dạy học văn học sử theo hướng hình thành và phát triển năng năng lực tự học ở học sinh lớp 10843,11914

Xem thêm: Giải Vở Bài Tập Toán Lớp 5 Trang 66 Tập 1, Vở Bài Tập Toán Lớp 5 Tập 1 Trang 66, 67

Xem thêm: Diện Tích Xây Dựng Chung Cư Theo Tt Bxd Mới Nhất, Cách Xác Định Diện Tích Sàn Căn Hộ Chung Cư

(427.35 KB) – Dạy học văn học sử theo hướng hình thành và phát triển năng năng lực tự học ở học sinh lớp 10-84 (trang)